Kriteria Ketuntasan Minimal Mata Pelajaran PKN Semester I & II

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: PKN

Sekolah      : Nama Sekolah

Kelas          : VII

Semester     : I (SATU)

Kompetensi dasar dan Indikator	Kriteria Ketuntasan Minimal
	Kriteria Penetapan Ketuntasan			Nilai KKM
	Kompleksitas	Daya Dukung	Intake
1.       Menunjukkan sikap positif  terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara 1.1     Mendeskripsi-kan hakikat   norma-norma,  kebiasaan, adat istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakat ¨            Menjelaskan hakekat norma ¨            Menjelaskan pentingnya norma dalam kehidupan bermasyarakat ¨            Menguraikan macam-macam norma 1.2.         Menjelaskan hakikat dan arti penting hukum bagi warga negara ¨            Menjelaskan pentingnya  norma hukum dalam kehidupan bernegara ¨            Menjelaskan tujuan ditetapkannya  hukum dalam suatu negara ¨            Menunjukkan kepatuhan ter hadap hukum dalam kehidupan sehari-hari 1.3           Menerapkan norma-norma,  kebiasaan-kebiasaan, adat istiadat dan peraturan yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara ¨            Perlunya penerapan  norma , kebiasaan dan adat istiadat yang berlaku dalam masyarakat 2.               Mendeskripsikan makna proklamasi kemerdekaan dan konstitusi pertama 2.1           Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan ¨            Menguraikan perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan ¨            Menjelaskan arti kemer-dekaan bagi suatu bangsa ¨            Menunjukkan pentingnya pewarisan semangat proklamasi kemerdekaan 2.2           Mendeskripsikan suasana kebatinan konstitusi pertama ¨            Mengjelaskan suasana sidang PPKI  tanggal 18-8-1945 ¨            Menguraikan hasil-hasil sidang PPKI tanggal 18-8-1945 ¨            Menganalisis hubungan proklamasi dengan UUD 1945 2.3           Menunjukkan sikap positif terhadap makna proklamasi kemerdekaan dan suasana kebatinan konstitusi pertama ¨            Menunjukkan sikap positif terhadap makna proklamasi kemerdekaan dan suasana sidang UUD pertama

 Medan,  Juli 2015

                                                                                                 Mengetahui

Kepala Sekolah                                                                       Guru Mata Pelajaran

(Nama Kepala Sekolah)                                                            (Nama Guru)

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: PKN

Sekolah      : Nama Sekolah

Kelas          : VII

Semester     : II (DUA) 

Kompetensi dasar dan Indikator	Kriteria Ketuntasan Minimal
	Kriteria Penetapan Ketuntasan			Nilai KKM
	Kompleksitas	Daya Dukung	Intake
3.               Menampilkan sikap positif terhadap perlindungan dan penegakkan Hak Azasi Manusia (HAM). 3.1           Menguraikan hakikat, hukum dan kelembagaan HAM Menyebutkan berbagai instrumen HAM Menjelaskan latar belakang lahirnya perundang-undangan HAM nasional 3.2           Mendeskripsikan kasus pelanggaran dan upaya penegakkan HAM Menganalisis kasus-kasus pelanggaran HAM di Indonesia Mengemukakan cara-cara penanganan pelanggaran HAM 3.3           Menghargai upa ya perlindungan HAM Menguraikan lembaga perlindungan HAM Menyebutkan pasal-pasal dalam UUD 1945 hasil perubahan yang berkaitan dengan HAM 3.4           Menghargai upaya penegakkan HAM Menunjukkan sikap positif terhadap upaya penegakkan HAM di wilayahnya Menampilkan sikap positif terhadap upaya penegakkan dan perlindungan HAM di wilayahnya 4.               Menampilkan perilaku kemerdekaan mengemukakan pendapat 4.1           Menjelaskan hakekat kemerdekaan mengemukakan pendapat Menjelaskan hakekat kemerdekaan menge mukakan pendapat  Mengkaji akibat pembatasan kemerdekaan mengemukakan pendapat Mendeskripsikan konsekuensi kebe basan mengemu kakan penda pat tanpa 4.2           Menguraikan pentingnya kemerdekaan mengemu kakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab Menjelaskan dasar hukum kemerdekaan mengemukakan pendapat Menjelaskan hake kat kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertang gung jawa Mengemukakan tata cara mengemukakan pendapat   secara bebas dan bertanggung jawab 4.3           Kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab Menunjukkan sikap positif terhadap penggunaan hak mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab

 Medan,  Juli 2015

                                                                                                 Mengetahui

Kepala Sekolah                                                                       Guru Mata Pelajaran

(Nama Kepala Sekolah)                                                            (Nama Guru)

Download disi ea versi Dokumennya